Gambar Sampul Bahasa Indonesia · BAB 4 TEKNOLOGI
Bahasa Indonesia · BAB 4 TEKNOLOGI
SeptiLestari

22/08/2021 08:51:54

SD 4 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Bab 4 Teknologi

43

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu:

• Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang dibaca.

• Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar.

• Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu atau penjelasan tentang cara membuat sesuatu.

• Membuat gambar/denah berdasarkan penjelasan yang didengar.

BAB

4

TEKNOLOGI

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

Tujuan Pembelajaran:

43

Kata Kunci:

• Denah • Komputer • Teknologi

Ayo ceritakan gambar di atas dengan bahasamu sendiri!

Sumber: Dokumentasi penulis

Bahasa Indonesia SD/MI 4

44

Peta Konsep

Teknologi

Petunjuk Pemakaian Suatu Alat

Melakukan Sesuatu Berdasarkan

Petunjuk Pemakaian yang Dibaca

Menjelaskan Petunjuk

Penggunaan Suatu Alat

Berbicara dengan Bahasa

yang Baik dan Benar

Mengartikan dan Menggunakan

Istilah Bidang Teknologi

Petunjuk Penggunaan dan Cara

Membuat Sesuatu

Memahami Denah Suatu Tempat

Membuat Denah

Membaca

Berbicara

Mendengarkan

Menulis

Bab 4 Teknologi

45

A.

Membaca

1. Petunjuk Pemakaian Suatu Alat

Pernahkah kamu mengoperasikan

komputer? Komputer adalah perangkat elektronik

yang terdiri atas monitor dan mesin utama (CPU).

Kedua perangkat tersebut saling berhubungan

satu sama lain. Mesin utama (CPU) tidak bisa

dioperasikan tanpa adanya monitor, dan

sebaliknya. Oleh sebab itu, kedua perangkat

tersebut disebut juga perangkat utama.

Selain dua perangkat tersebut, komputer

juga dilengkapi dengan beberapa perangkat

pelengkap. Perangkat pelengkap tersebut antara

lain:

keyboard

,

mouse

, dan mesin pencetak

(

printer

). Walau hanya pelengkap, perangkat-

perangkat tersebut juga sama pentingnya dengan perangkat utama.

Berikut ini adalah petunjuk pemakaian dan perawatan komputer.

Petunjuk Pemakaian dan Perawatan Komputer

1. Tempatkan komputer di tempat yang terdapat sirkulasi udara

cukup. Jauhkan dari segala hal yang berhubungan dengan air.

2. Pastikan semua kabel komputer telah terpasang pada

tempatnya.

3. Tekan tombol pada monitor dan mesin utama (CPU) untuk

menghidupkan komputer.

4. Jika komputer tidak hidup, tekan kembali tombol pada monitor

dan mesin utama (CPU) untuk mematikan komputer, lalu periksa

lagi bagian kabel. Selanjutnya, hidupkan komputer kembali.

5. Jika komputer telah hidup, tunggulah beberapa saat hingga

muncul tampilan pembuka pada layar monitor.

6. Gunakan komputer dengan sebaik-baiknya, yaitu dengan cara

dipergunakan sesuai keperluan.

7. Jangan biarkan komputer dalam keadaan hidup tanpa

dipergunakan.

8. Jika telah selesai, segera matikan komputer.

9. Setelah selesai mematikan komputer, cabut kembali kabel

penghubung antara komputer dengan arus listrik.

10. Berilah perawatan khusus pada komputer dengan cara selalu

dibersihkan dari debu dan kotoran lainnya.

Sumber: wikipedia

Bahasa Indonesia SD/MI 4

46

2. Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk

Pemakaian yang Dibaca

Setelah kamu mengetahui petunjuk pemakaian suatu alat, maka

selanjutnya adalah mempraktikkannya berdasarkan petunjuk

pemakaiannya. Hal ini disebabkan petunjuk pemakaian suatu alat tidak

hanya untuk dibaca.

Sekarang, cobalah kamu lakukan petunjuk pemakaian tersebut.

Kalian dapat mempraktikkannya saat menggunakan komputer di sekolah

maupun di rumah. Praktikkanlah dengan didampingi oleh guru maupun

orang tuamu!

Jawablah pertanyaan berikut setelah kamu membaca petunjuk pemakaian dan

perawatan komputer di halaman 45.

1. Ada berapa langkah petunjuk pemakaian komputer?

2. Apakah langkah pertama dalam petunjuk pemakaian dan perawatan komputer?

3. Apakah langkah selanjutnya jika komputer tidak bisa hidup?

4. Apakah langkah selanjutnya jika komputer telah dimatikan?

5. Mengapa komputer tidak boleh dibiarkan hidup tanpa dipergunakan?

Pelatihan

Tugas

Sudah benarkah kegiatan yang dilakukan dalam beberapa gambar di bawah ini

sesuai dengan petunjuk pemakaian dan perawatan komputer? Berikan alasan dan

pembenaran jika hal yang dilakukan salah!

No.

Gambar

Benar/

Salah

Alasan

2.

1.

Bab 4 Teknologi

47

1. Menjelaskan Petunjuk Penggunaan Suatu Alat

Setelah kamu mempelajari tentang petunjuk pemakaian suatu alat

maka langkah selanjutnya adalah menjelaskan kembali petunjuk

pemakaian alat tersebut secara lisan. Dalam menjelaskan kembali

petunjuk pemakaian suatu alat, bahasa yang digunakan hendaknya

bahasa yang baik dan benar.

Kita harus memahami dahulu cara penggunaan

alat tersebut. Salah satu cara memahami suatu alat

adalah menggunakan sesuai dengan petunjuk

pemakaian.

2. Berbicara dengan Bahasa yang

Baik dan Benar

Setiap kali kita melakukan kegiatan berbicara,

kita dituntut untuk menggunakan bahasa yang baik

dan benar. Berbahasa yang baik dan benar dapat

dilakukan dengan cara berikut.

B.

Berbicara

No.

Gambar

Benar/

Salah

Alasan

3.

4.

5.

Sumber: Dokumentasi penulis

Bahasa Indonesia SD/MI 4

48

a. Menggunakan bahasa Indonesia dan menghindari penggunaan

bahasa daerah.

b. Mengurangi penggunaan bahasa asing.

c.

Menggunakan kalimat yang padat dan tidak berbelit-belit.

d. Menggunakan pilihan kata yang mudah dipahami.

Selain menggunakan bahasa yang baik dan benar, penampilan juga

memiliki peran penting. Sebaiknya, sebelum kamu melakukan kegiatan

berbicara, siapkan penampilan terbaikmu. Hindari penampilan yang tidak

rapi dalam melakukan kegiatan berbicara.

Tugas

Cobalah kamu jelaskan kembali petunjuk penggunaan komputer dengan bahasa

yang baik dan benar secara lisan!

Telepon: alat komunikasi jarak jauh menggunakan kabel dan

listrik.

Dengan adanya telepon, sekarang kami bisa saling

berkomunikasi dengan mudah.

Jawablah pertanyaan berikut setelah kamu membaca penggunaan bahasa yang

baik dan benar.

1. Ada berapa cara berbahasa yang baik dan benar?

2. Sebutkan cara berbahasa yang baik dan benar?

3. Apakah mengurangi penggunaan bahasa asing merupakan salah satu cara

berbahasa yang baik dan benar?

4. Apakah yang harus disiapkan sebelum melakukan kegiatan berbicara?

5. Apakah yang harus dihindari saat melakukan kegiatan berbicara?

Pelatihan

3. Mengartikan dan Menggunakan Istilah Bidang

Teknologi

a. Carilah arti kata di bawah ini!

1) Telepon

3) Sat

elit

5) Pemancar

2) Internet

4) Komputer

b. Setelah kalian menemukan arti kata bidang teknologi di atas,

buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata tersebut!

Kerjakan seperti contoh di bawah ini!

Bab 4 Teknologi

49

Jawablah pertanyaan berikut setelah kamu membaca penjelasan tentang cara

menghias pena dengan lilin di atas!

1. Ada berapa bahan yang dibutuhkan dalam menghias pena dengan lilin di atas?

Sebutkan!

2. Ada berapa langkah dalam menghias pena dengan lilin di atas?

3. Apakah langkah pertama dalam penjelasan di atas?

4. Selain berupa penjelasan, unsur apa lagi yang terdapat dalam contoh di atas?

Pelatihan

C.

Mendengarkan

1. Petunjuk Penggunaan dan Cara Membuat Sesuatu

Pada pelajaran sebelumnya, kamu telah mempelajari pentingnya

petunjuk penggunaan suatu alat. Setiap kali kita akan menggunakan suatu

alat maka harus sesuai dengan petunjuk penggunaannya. Hal ini dilakukan

untuk menghindari kerusakan atau kecelakaan.

Selain petunjuk pemakaian suatu alat, ada pula penjelasan tentang

cara membuat sesuatu. Kedua hal itu sama pentingnya. Sekarang,

bacalah sebuah contoh penjelasan tentang cara membuat sesuatu di

bawah ini!

Menghias Pena dengan Lilin

Bahan yang dibutuhkan:

1. Pena plastik yang tidak bisa meleleh.

2. Lilin berwarna-warni.

3. Penggaris besi

Cara membuat:

1. Lapisi badan pena dengan lilin warna dasar terlebih dahulu.

2. Gulung lilin warna tertentu untuk bagian dalam.

3. Pipihkan lilin warna lain untuk selimut/bagian luar lilin warna yang tadi.

4. Satukan kedua lilin warna tadi dan gulung.

5. Buat lagi seperti perintah nomor 2 dan 4 dengan warna lainnya.

6. Tempelkan masing-masing gulungan menjadi satu dan padatkan sehingga

membentuk bulat lonjong.

7. Iris gulungan kira-kira 1,5 – 2 mm masing-masingnya.

8. Tempelkan potongan irisan lilin tadi pada badan pena.

9. Penamu sudah tampil baru.

Bahasa Indonesia SD/MI 4

50

Masjid

Agung

SMPN 7

Rumah

Sakit

Terminal

induk

Jl. Majapahit

Jl. Diponegoro

Pasar

Jl. Mataram Raya

1. Memahami Denah Suatu Tempat

Pernahkah kamu mencari suatu tempat berdasarkan sebuah

gambar? Akan tetapi, gambar tersebut tidak bisa disebut peta. Gambar

itu bisa disebut dengan denah. Dengan demikian, denah adalah

penuangan imajinasi menjadi bentuk nyata dalam gambar. Pada denah,

arah mata angin sangat diperlukan. Adapun penggunaan skala bisa

diabaikan.

Contoh denah lokasi undangan pernikahan maupun undangan pesta

ulang tahun seperti yang sering kita lihat.

Perhatikan contoh denah di bawah ini!

Toni akan menjenguk temannya yang sakit dan

dirawat di Rumah Sakit kota. Ketika itu, Toni baru

sampai di kota, tepatnya di terminal induk. Karena

bingung, Toni bertanya kepada seseorang yang

bernama Dodi. Oleh karena itu, Dodi langsung

menolongnya dengan membuat denah kecil kota

tersebut. Berikut ini denah buatan Dodi.

D.

Menulis

Tugas

Cobalah kamu tulis contoh penjelasan tentang cara membuat sesuatu, seperti

contoh yang telah kamu baca! Penjelasan karyamu akan lebih menarik lagi jika

dilengkapi dengan gambar.

Mall

Sumber: Dokumentasi penulis

Bab 4 Teknologi

51

2. Membuat Denah

Setelah kamu bisa memahami denah, langkah selanjutnya adalah

membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar. Perlu kamu ingat

dalam pelajaran ini yang dipentingkan adalah konsentrasimu dalam

mendengarkan penjelasan. Setelah itu, gunakan penalaran dan

imajinasimu dalam membuat denah.

Jawablah pertanyaan berikut setelah kamu membaca dan memahami denah di atas!

1. Ada berapa tempat/bangunan dalam denah di atas? Sebutkan!

2. Ada berapa nama jalan yang dicantumkan dalam denah di atas? Sebutkan!

3. Berdasarkan denah di atas, rumah sakit terletak di jalan apa?

4. Tolonglah Toni menuju rumah sakit dengan cara membacakan denah tersebut!

5. Bagaimana cara Toni kembali ke terminal induk setelah dari rumah sakit, dia mampir

dahulu ke mal?

Pelatihan

Tugas

Cobalah kamu praktikkan kemampuan membuat denah berdasarkan soal cerita

di atas!

Rumah Anis beralamat di Jalan Merbabu No. 2, tepatnya sebelah

utara atau berseberangan dengan Masjid Syukur. Pagi itu, Anis akan

pergi ke sekolah. Anis bersekolah di SD Negeri 7, yang beralamat di

Jalan Semeru No. 64. Setiap hari, Anis berangkat sekolah dengan

mengendarai sepeda. Adapun rute yang dia lewati adalah sebagai

berikut.

Anis berangkat ke sekolah menuju ke arah barat. Dia selalu

melewati sebuah perempatan yang di tengahnya terdapat sebuah tugu

yang bernama Tugu Perjuangan. Dari tugu tersebut, Anis masih ke arah

barat lagi hingga terdapat perempatan lagi. Dari perempatan tersebut

dia berbelok ke arah selatan menuju Jalan Merapi.

Dari jalan Merapi, Anis menuju ke arah selatan hingga terdapat

pertigaan yang di sebelah baratnya terdapat toko yang bernama Toko

Cantik. Dia berbelok ke arah timur menuju Jalan Semeru. Sekolah Anis

berjarak sekitar 200 meter dari pertigaan tersebut. Sekolahnya berada

di sebelah utara jalan.

Bahasa Indonesia SD/MI 4

52

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

1. Dalam mempraktikkan petunjuk pemakaian suatu alat, terlebih dahulu yang harus

kita lakukan adalah memahami petunjuk tersebut.

2. Melalui petunjuk pemakaian suatu alat, kita dapat mengetahui sesuatu yang

dilakukan diri kita sendiri maupun orang lain telah benar atau salah.

3. Setelah kita memahami dan mempraktikkan petunjuk pemakaian suatu alat, langkah

selanjutnya adalah menjelaskannya secara lisan kepada orang lain dengan bahasa

yang baik dan benar.

4. Bahasa yang baik dan benar meliputi hal-hal berikut.

a. Menggunakan bahasa Indonesia dan menghindari penggunaan bahasa daerah.

b. Mengurangi penggunaan bahasa asing.

c. Menggunakan kalimat yang padat dan tidak berbelit-belit.

d. Menggunakan pilihan kata yang mudah dipahami.

5. Dalam membuat penjelasan tentang cara membuat sesuatu, hendaknya dilengkapi

dengan gambar atau ilustrasi untuk mempermudah pembaca.

6. Dalam membuat sebuah denah, hendaknya:

a. dilengkapi dengan arah mata angin, dan

b. tidak menggunakan ukuran skala.

RANGKUMAN

123456789012345678901234567890

1

2345678901234567890123456789

0

1

2345678901234567890123456789

0

1

2345678901234567890123456789

0

1

2345678901234567890123456789

0

1

2345678901234567890123456789

0

123456789012345678901234567890

Refleksi

Sudahkah kamu memahami materi bab ini dengan baik? Jika belum, jangan ragu untuk

bertanya kepada gurumu. Kalian dapat belajar melalui sumber belajar lainnya, seperti

surat kabar, majalah, atau internet.

Bab 4 Teknologi

53

Kerjakan di buku latihanmu.

A. Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Berikut ini yang termasuk dalam perangkat utama dalam komputer adalah ....

a. mesin pencet

ak

c. monitor

b.

printer

d.

keyboard

2. Sudah benarkah tindakan yang dilakukan orang di dalam gambar tersebut?

a. salah

b. benar

c. kurang lebih benar

d. tidak tahu

3. Dalam menjelaskan kembali petunjuk pemakaian suatu alat, bahasa yang digunakan

adalah ....

a. bahasa petunjuk

c.

bahasa yang tertera di alat tersebut

b. bahasa yang kita kuasai

d. bahasa yang baik dan benar

4. Selain faktor bahasa yang digunakan, hal yang harus diperhatikan lagi dalam

melakukan kegiatan berbicara di depan umum adalah ....

a. penampilan

c. pandangan

b. gerakan tubuh

d. antusias

5. Di bawah ini adalah penggunaan bahasa yang tidak tepat adalah ....

a. Hindarkan perangkat elektronik anda dari jangkauan api.

b. Sebelum dimasak, daging harus

digodog

terlebih dahulu.

c. Peralatan yang lengkap dapat mempercepat proses pengerjaan.

d. Setelah masak, kemudian tiriskan.

6. Dengan adanya program ... masuk sekolah, wawasan kami semakin bertambah.

Istilah yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a. belajar

c. siswa

b. guru

d. internet

7. Dalam penjelasan tentang cara menghias pena dengan lilin, bahan yang dibutuhkan

adalah ....

a. penggaris besi

c.

lilin yang telah dinyalakan

b. pena besi

d. pena yang terbuat dari lilin

8. Fungsi gambar dalam penjelasan tentang cara membuat sesuatu adalah ....

a. untuk memperindah penjelasan

c. untuk menipu pembaca

b. untuk mempermudah pembaca

d

. untuk menambah penjelasan

9. Di bawah ini contoh denah adalah ....

a. lokasi pesta ulang tahun teman

c. lokasi Indonesia

b. lokasi Pulau Sulawesi

d. gambar rumah

EVALUASI

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

Bahasa Indonesia SD/MI 4

54

10. Di bawah ini yang sering dicantumkan dalam sebuah denah adalah ....

a. nama seseorang

c. keadaan jalan

b. nama jalan

d. jenis kendaraan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat!

1. Mesin pencetak termasuk dalam perangkat ... komputer.

2. Jika kita telah selesai menggunakan komputer, langkah selanjutnya adalah ....

3. Dalam menjelaskan kembali petunjuk penggunaan suatu alat, kita harus

menggunakan pilihan kata yang ....

4. Kebalikan dari arah utara adalah arah ....

5. Denah tidak menggunakan unsur ....

6. Dalam berbicara di depan umum, kita harus mengurangi penggunaan bahasa ....

7. Pasar, sekolah, dan stasiun termasuk dalam ... dalam denah.

8. Setelah kita memahami dan mempraktikkan petunjuk pemakaian suatu alat, langkah

selanjutnya adalah ....

9. Denah adalah penuangan imajinasi menjadi ....

10. Unsur tambahan yang hendaknya ditambahkan dalam penjelasan tentang cara

membuat sesuatu adalah ....

C. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

1. Sebutkan hal-hal yang termasuk dalam bahasa yang baik dan benar!

2. Sebutkan hal-hal penting dalam membuat sebuah denah!

3. Buatlah denah perjalanan dari rumahmu menuju sekolah!

4. Buatlah petunjuk penggunaan televisi dengan menggunakan bahasa yang baik dan

benar!

5. Kenapa denah tidak bisa disebut sebagai peta?